SON EX. DAMANTANG A. CAMARA
MOT DU MINISTRE
AGENDA

DATES HEURES ACTIVITES
16/09/2016 10h00-12h30 reunion
  14h00-15h30 occupé
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Selon le Décret D/2016/127/PRG/SGG du 20 avril 2016 portant attribution et organisation du METFP-ET, le Département a pour mission, la conception, l’élaboration et la mise en œuvre de la politique du Gouvernement en matière d’Enseignement Technique, de Formation Professionnelle, d’Emploi et de Travail.
A ce titre, il est particulièrement chargé :
    de concevoir, d’élaborer et de suivre l’application des textes législatifs et réglementaires relatifs à la promotion, de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle de l’Emploi et du Travail ;
    de concevoir et de mettre en œuvre des Stratégies et Programmes découlant des grandes orientations du Gouvernement en matière d’Enseignement Technique de Formation Professionnelle, d’Emploi, du Travail et des Lois Sociales ;
    d’effectuer les enquêtes et études spécifiques et de collecter les statistiques sectorielles sur l’emploi, le travail  et l’insertion professionnelle ;
    de fixer les orientations de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle ;
    de veiller à l’adéquation Formation/Emploi ;
    de promouvoir l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication dans les domaines de l’enseignement technique,  de la formation professionnelle, de l’emploi et du travail ;
    de définir les critères et les normes de création et d’ouverture des établissements privés de formation technique et professionnelle et de veiller à leur application ;
    d’organiser, de promouvoir et de contrôler les initiatives privées dans les domaines de l’enseignement technique et  professionnel public et privé ;
    d’assurer l’organisation des examens et concours des établissements d’enseignement de sa compétence ainsi de la certification des formations offertes par le secteur informel ;
    de participer à la conception et la mise à jour de la carte scolaire sur le Territoire National ;
    de promouvoir, d’impulser, de coordonner les échanges à caractère scientifique, technique entre les établissements de même type  dans le domaine de l’enseignement technique et de la formation professionnelle ;
    d’encourager et de renforcer les programmes Genre et Equité au niveau de tous les cycles d’enseignement technique et professionnel ;
    de participer aux négociations, conventions et traités régionaux et internationaux en matière d’enseignement technique, de formation professionnelle, d’emploi et de travail ;
    d’assurer le suivi et le contrôle de l’application des textes législatifs et réglementaires en matière de travail et de protection sociale ;
    de promouvoir le dialogue social et la coopération dans le monde du travail ;
    de veiller à la lutte contre le travail des enfants.